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企业用人和培人之道

来源:网络复制 时间:2013-07-10 作者:智鼎人才网 浏览量:

人才是企业最宝贵的资源之一。人才在企业中的作用主要表现在以下方面:

人才是促进企业经济增长的主要因素。人才作为掌握较多科学技术和管理科学的劳动者,他们把自己所掌握的理论知识投入到实践生产过程中,使企业产品技术含量大大提高,从而大大节约了生产成本,降低了社会必要劳动时间,提高了企业的经营效益,推动企业健康快速发展。

复杂性劳动具有不可替代的独特作用。在企业的生产过程中,劳动存在着简单劳动和复杂劳动之分。复杂劳动是一种“需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得技巧和知识”才能从事的劳动,即只有经过训练而有学识的劳动者才能从事的劳动。正因这一特点,使能够从事复杂劳动的各类人才显得特别珍贵、难得。人才在从事复杂劳动中起着不可替代的作用。

但是在现实中,一些企业一方面叫嚷着人才危机,另一方面却又在有意无意地浪费、埋没和压制人才。其原因在于:

重视人才的学历,忽视人才的能力。在人们的观念中,常常认为高学历就等于高素质,然而这实际上是一个认识误区。通常情况下,企业单位在用人时,往往过多地注重人才的学历,忽视人才本身具有的素质和实际工作能力。因此,我们在选拔和任用人才时,一方面把学历作为一个标准,另一方面不能一味看重学历,应该注意个人的工作能力和综合素质修养,要全面、客观、实际地考察一个人的才能。

主观意识上观念守旧。对年轻人不放心,不敢用,有的甚至出于私心,害怕年轻人超过自己,占了自己的位置。对于刚刚离开学校到企业工作的大学生,若不注重早期培养,压重担子,那么在四五年内最容易跳槽。

要造就出类拔萃的企业,就必须本着求贤若渴、唯才是举的态度,建立健全企业的人才机制。其主要途径为:

探索有效的选才机制。在一个单位,以下三种类型的人居多:第一种人是潜在能力大而又严以律己,他们会把工作当成一项事业而不仅仅是职业,从而不断给自己提出新的目标要求,努力学习新的知识充实自己提高自己,勤恳踏实,持之以恒,主动考虑问题,大胆提出建议,不断创造新的工作成绩。第二种人是虽有一定的潜在能力,但对自己要求不高,精神不振、墨守成规,对工作被动应付、不得已而为之。第三种人是工作比较踏实,也有吃苦精神,但由于潜在能力不大,完成日常事务性的工作只能靠加班加点来完成,很难有精神来考虑更多的问题和承担更重要的工作。显然,第一种人成为骨干人才的可能性最大,是需要我们去悉心发现并给予特别关注的人才。

要建立创新人才的培养机制。首先制定创新人才计划,确定所需人才。领导者要掌握企业的初创期、发展期和成熟期用人的不同标准和方法。其次严格选聘人才,把好招聘关。每年根据企业生产经营的要求,做好新员工的选拔工作。第三加强企业内部培训,提高现有员工素质。建立起全员培训体系,更新员工的知识结构,提高他们的技术创新能力和管理创新能力以及新知识快速吸收能力。

健全企业的激励机制。企业要有所发展,就要采取分级管理。适度合理的放权能够促进工作机制的协调快速运行。同时,企业也应加强企业文化的人文关怀,这也是重视人才的一部分,能够让人才更好的自愿地为企业创造更多的效益。

同时,企业还要有识人的能力,小才通技,中才通策,大才通略,超才通道,各类人才都不可或缺,要合理使用好各类人才。

随着科技的发展和知识的更新加快,企业要培养通才,通才要有各方面知识支撑,所以,培养人才首先要培养他们多读书,善读书的好习惯。读书不但要读“有字书”,还要读“无字书”。靠眼增“见”,靠心悟“识”,悟出企业“之识”,悟出天下大势中的本企业之“识”。

说一千道一万,人才培养是一个系统工程,要因时、因地、因企而异。

管理学有句名言:“放错了位置的人才等于垃圾,只要我能管理,没有无用人才。”这是企业在用人之道上需要把握体现的。

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