甜：严师出高徒
罗密 男 人力资源主管
“1987年大学毕业至今，在职场生涯的不同时期、不同岗位，我曾数次作为‘新人’受到前辈们的指导，可谓受益无穷。”罗密细数自己20多年的职业生涯，虽然经历了风波，但他一直都没有离开老本行，不仅因为自己对这个专业领域的热爱，还因为这个圈子内有数名培育他成长、带他跨越事业高峰的启蒙老师。
入职的第一名老师，教给罗密的是独立和自信。毕业后上班的第一天，一位“慈父”般的领导就将他带到生产一线的作业区，指着轰隆隆运转的轧钢机告诉他：“你是大学生，这些轧钢机今后的改革就要看你的啦！从现在起，你自己观察、独立思考、积累数据、自行制作改进方案。遇到问题时，别想着问人，自行思考解决，实在想不通了，再来找我。”一席话虽然柔声细语，但让当时的罗密心里有点不是滋味，不过也正因如此，更促使他铆足了劲想让工友们瞧瞧大学生的真本事。
罗密的第二位老师则是他在总工程师办公室工作时的顶头上司，“他老人家是上世纪50年代的名牌大学毕业生，在业界以高技术水平和严谨的工作作风著称。这位副总工还在工作中以身作则，经常带领他们亲临生产现场，爬上10多米高的炼钢台，凑近仔细观察出钢时钢包的倾斜角度。
罗密很庆幸，自己有不断变换职场的机会，接触到职场上不同种类的“师徒”关系，不断体会各种职场教练的培育风格。这些经历，让他如今从事的人力资源管理工作时，也能把握好“严师出高徒”的真正含义，不仅可以从企业的宏观角度引入适当的培训内容，还能以身作则，言传身教，将师傅们传给自己的精神财富付诸更多的带新人的实践中。
辣：徒弟变上司
曾晋远 男 制造业
老曾最近很不开心，“我一手带出来的徒弟，如今高升了，但我不仅不能拍着胸脯炫耀炫耀，还得比一般同事更服着他管……”工作20多年来，技术模范、车间主任老曾带过的徒弟非常多，但唯有对这个徒弟格外爱护。
老曾对待爱徒算得上是掏心掏肺，上班时手把手地教，下了班还经常带着徒弟回家加餐。平时徒弟家里有困难，老曾总是第一个伸出援手。“过年过节家里团圆，如果徒弟没回老家，无论他加班多晚，我们一大家子都等着他来才开饭。倒不是图个什么，就图跟这孩子投缘，处得开心。”
徒弟虽然只是大专毕业，但几年下来，自考了本科后还接着念了研究生，技术上跟着老曾也进步神速，没几年，就一升再升，一跃成为老曾的顶头上司——分管他们车间的副厂长。人事任命贴出来那天，老曾比自己儿子上大学还兴奋，在家里摆了酒席要为徒弟庆祝，不过当天徒弟太忙没有出席，老曾一个人品着小酒，回想起徒弟第一次到他家吃红烧肉时狼吞虎咽的样子，笑着自语道：这小子，这辈子再也不缺好酒好肉啦！
做了领导的徒弟真的不如从前那么稀罕老曾家的好酒好菜了，私底下偶尔过来一趟，还不忘叮嘱老曾“注意避嫌，摆正位置”。
老曾理解徒弟身居要职的压力，也提醒着自己做好一点别给徒弟丢脸，让徒弟难做，但最近的一次会议上，“他明确建议我们车间应该给更多年轻人腾出位置，并暗示我可以调去工会等担任闲职……”老曾为此失眠了好几天，感叹道：“徒弟不可能一辈子都是徒弟……”
酸：职场老师不易做
吴晓萍 女 智联招聘拓展部销售经理
年纪轻轻的吴晓萍已是一个近10人的团队的领军人物了。她也从职场新手，变成团队负责人，团队里的不少人成为她的徒弟。角色发生转变，吴晓萍也努力担负起职场导师的任务。就像所有职场导师一样，吴晓萍也会遇到难题，解决的过程常感到心酸劳累。
有一年，一个应届大学毕业生分配到她这个团队，他性格比较内向和自闭，这是做销售的大忌。最令人头痛的是，有些事情，吴晓萍往往得说三次，他才似乎懂了。最经典的一件事，同一个问题，他每天都重复地问，吴晓萍实在忍不住了，说道：“你就不能拿一个本子记下来？”他居然回答：“不如你每天都说一遍吧，我可以记得更牢固。”
吴晓萍对他比对其他队员多两三倍的时间和精力，鼓励他融入团队生活，多参加团队活动。每天下班后，吴晓萍常常与他聊天，讲自己在职场上的经历，鼓励他要相信自己能力等等。慢慢地，这个男同事感受到她的诚意，也和她讲一些心里话，两个人成为好朋友。而这个男同事更清晰地认识自己后，去了另一家公司从事行政工作，如今发展得不错。
“学校里的师生关系相对比较单纯。但在职场上，因为利益的存在，没人有义务去提醒你，教导你。所以如果能遇到一个好导师，那将是一件幸运的事情。”吴晓萍说。
苦：教会徒弟，饿死师傅？
赵媛 女 营销业
谁也不知道，在单位人缘极佳、甜美可爱的赵媛内心里一直有个巨大的阴影，“我恨刚进单位时带我的那个人！”从她纤弱的声音里蹦出的恨意让人吃惊。
6年前，赵媛等10名应届毕业生一同分到这个部门，报到第一天，经理就叫了10名老同事过来，给他们一人分配了一个新人。经理的嘱托结束，赵媛还来不及鼓掌和感激，就洞悉到带自己的师傅眼里的冷漠和敌意，“只和她对视了一眼，我就觉得不妙，果然，接下来我就开始了坐冷板凳的苦日子。”赵媛无奈地笑道。
新人初到单位的前3个月是试用期，不考核任务量，赵媛几乎就是在办公室上了3个月的网。“我的师傅也忙，她跟大客户的，每年销售提成排公司前三名，不过她只是偶尔让我打打下手、发个传真、接个电话，从来没带我出去拜访过客户。”眼看3个月的试用期就要过了，自己啥头绪也没摸着，赵媛急得团团转。
“到了第三个月，我基本就放弃了能从师傅那里学点什么的念头，决定自己摸索着做点业务，以便转正时有个成绩。”赵媛思索再三，决定就经理安排给她这条线上的产品做一个使用客户需求拜访，自己整理出一份报告供公司参考。
可是很快，在办公室里引发了一场轩然大波。当天刚上班不久，赵媛就被师傅叫到座位面前，臭骂了一顿。大意就是骂她不仅越了级，还抢了销售线路……
就这样，赵媛与“师傅”结下了怨恨，老死不相往来。“做我们这行的，或多或少会有一些”教会徒弟，饿死师傅“的可能，但我相信，我们可以更善良一点、宽容一点，做法上更好看一点，师徒关系搞得这么僵，以后多了一个敌人，就得不偿失了。”赵媛叹息着总结道。
小调查：为何不想带新人？
在此专题调查中，虽然多数职场“老人”都有过带新人的经历，但当问及“你是否愿意主动带新人？”时，多数人都表示“不愿意。”因为是领导指派的，没办法才带的。为何不想带新人？他们给了以下几点原因：
1.自己水平很一般，比新人强不了多少，怕露怯。有句话说“自己有一桶水才能给别人一滴水”，我连“半瓢”都没有，怎么带新人？
2.新人初来乍到，可能短时间内对职场“老人”有点崇拜，但不久就会发现“老人”们可能比他们多的只是“经验”，当他们找到自信，能和老员工平起平坐时，心里甚至会有“反老人”的意识，而“老人”们大多很讨厌这种思想的蜕变。
3.很难掌握尺度，达到和新人交流顺畅。特别是那种理解力差的新人，有些东西你可能说几遍他也没懂，或者他“懂”了让他实际操作才发现他还是没懂。大家又都是同事，话说重了说轻了都不好。
4.如今80后的职场新人，有几个会真正认你做老师，对你尊敬和毕恭毕敬？付出心血带新人，却很难找到成就感。
5.公司。考察业绩不会考虑带新人，带了新人不加工资，反而耽误了自己的业绩。
“以老带新”形成制度
职场新人入职，大多会跟着一位师傅慢慢熟悉工作，然而，这种“以老带新”的职场师徒关系却非常微妙。作为师傅，究竟是毫无保留做出指引，还是不得不为自己留几手，以防“教会徒弟饿死师傅”？而作为新人，面对过时的观念和做法，如何做到不伤害师傅面子，又能保持创新呢？
当师徒双方的角色和职位发生转变，牵涉到具体的个人利益时，职场师徒之间，究竟该如何相处，双方的师徒情谊，又该何去何从……
“身为职场里的‘老人’，每当部门里有新人入职，难免就逃不脱带新人的命运，工作8年来，我都数不清自己带过多少‘徒弟’了。”从事财务工作的刘玉燕觉得，带新人几乎是与日常工作与时俱进，成为目前职场中老兵们工作内容的一部分了。“站在管理的角度，让前辈带一带，可以让新人能够尽快进入职业角色，适应公司环境、文化，对团队、公司也都是有利的。而且，‘新’‘老’加强沟通也有利于团队建设。”
广州某房地产公司行政与人力资源部副经理赵虎则认为，职场中“以老带新”不仅重要，还必须讲究科学的方式方法。“目前我们公司有一套健全的‘入职指导人制度’，会根据岗位不同给每一个新员工指定一名入职指导人，入职指导人负责帮助新员工熟悉环境、了解公司、解答疑问等。”
作为部门管理者，同时也是一名人力资源管理者，他在指导新人时，一般依据一定的步骤：首先是充分沟通，了解新人的生活、学习经历，同时向他们介绍公司的历史与企业文化；其次是教做事，助其快速进入工作角色；之后是教做人，使新人快速融入团队，与学校老师不同，职场老师教的做人和做事更具实践性和针对性；此外还会及时纠正偏差，通过定期面谈，帮新员工发现问题、分析问题、解决问题。
